首先明确，案例分析主要考察分析和解决问题 的能力，目的是筛选出 政策理论水平和 文字表达能力俱佳的人才，
五类题型:概括总结类、分析决策类、看法启示类、描述评价类、组织协调类。
1.概括总结类
内容:考察对材料信息的归纳整理能力，包括概括总结问题，原因、经验、做法、特色、影响等。
特点:答案都在材料里，踩点给分。
答题步骤:审题要求-阅读材料-概括要点一提炼小标题
答题技巧:
①材料中定位。对材料总的关键词句进行标注，做到不漏掉任何有用信息。
②合并同类项。标注的信息往往存在内容相似，将同类要点进行合并，既符合答题字数要求，也体现归纳能力。
③提炼小标题。对各要点提炼出精简的首句，第一时间抓住阅卷老师注意力。
采分点:①首尾句 ②表观点的:XX提出/指出/认为，XX表明，介绍，文件指出 ③表重点的:尤其，关键，本质 ④表原因的:因此，正是，造成 ⑤表结果的:实现…… ⑥转折词与并列词 ⑦问题与对策:由问题反推对策、对策反推问题。
展开剩余67%备考建议:平时注意理论积累、真题训练，更能快速抓住要点、提炼适宜的小标题(“案例分析小标题汇总”已更新，后续会分领域继续为大家整理~)。
2.分析决策类
内容:介绍某一待解决的问题，考生分析并提出解决对策特点:需要具备一定的政策理论水平和领导决策能力，多考查当下热点理论或现象。
答题技巧:
①材料中直接找对策。如，权威建议:政策文件、专家建议、领导指出、群众意愿等。标志词汇:必须、坚持、应、要。
②通过材料中提到的问题反推对策。
③通过材料中提到的经验借鉴对策。
④日常积累。包括政策理论、机关实际、热点分析。
注意事项:观点要正确、分析要透彻、措施要可行
3.描述评价类
内容:给出某一典型社会现象、人物行为、组织行为，要求考生进行描述与评价。
特点:给出的材料既有正面也有负面，需要考生具备判断与剖析的能力。
答题技巧:明确题型一表明观点一分条解析-提出对策
注意事项:有原则、有立场、源于材料又超越材料。
4.看法启示类
内容:材料以时政热点或机关事务为背景，考察从材料中悟道理、得体会、受启迪的能力以及深刻分析、高度概括材料意义的能力。
特点:需要具备一定的哲学深度和理论高度，能够进行发散思维。
答题技巧:
①是什么:点题眼、释内涵、揭本质、亮观点。
②为什么:分析危害、原因、意义、成就、影响、必要性、重要性等。
③怎么办:谈对策、启示。
5.组织协调类
内容:给出某段办文办会办事的场景，要求考生制定计划，合理调配各种资源，协调各方关系，最终完成给定任务。
特点:需要考生了解基本的办文办会办事规范，具备灵活应急、组织协调的能力。
答题步骤:从工作开展的前、中、后三个阶段分析。
①组合要素:人、财、物
②编织程序:先公后私、轻重缓急、工作优先、以人为本、依法依规、务实高效、实事求是等。
③汇报协调:充分请示上级、充分调动下级、充分协调同级充分关注外部。
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